La Facultad de Ciencia y Tecnología presentó ante la comunidad educativa el fortalecimiento del Sistema de Planificaciones y Memorias de Cátedra y un avance del nuevo reglamento de adscripciones.

La presentación se realizó en una reunión virtual convocada por las secretarías de Modernización y Académica, de la que participaron coordinadores de sede, directores de carrera y docentes, que contó durante la apertura con palabras del Decano de la FCyT.

Durante el inicio de la jornada, Juan Pablo Filipuzzi agradeció la participación de los presentes y señaló la importancia de poner al servicio de la gestión las herramientas tecnológicas existentes.

“Queremos una institución que crezca, pero que crezca de manera planificada, con una formación integral, inclusiva y de calidad. En ese camino, entendemos que las innovaciones pedagógicas y tecnológicas tienen un papel muy importante y que deben integrar la docencia, la investigación y la extensión”, expresó.

Un sistema más accesible y eficiente
La mejora del Sistema de Planificaciones y Memorias de Cátedra busca facilitar la tarea de quienes revisan las producciones, mejorar las condiciones para quienes las elaboran y, fundamentalmente, generar información más clara y accesible para el estudiantado.
El modelo de Inteligencia Artificial utilizado para procesar la información ofrecerá a quienes realizan las revisiones sugerencias sobre puntos de verificación, con el objetivo de detectar omisiones o inconsistencias. También incorporará herramientas que ayudarán a formular observaciones y a realizar un seguimiento más ordenado del circuito.
Para los docentes, el sistema ofrecerá referencias más claras y normalizadas y permitirá vincular la bibliografía citada con el catálogo de la biblioteca.
Para los estudiantes, posibilitará acceder a programas con un formato más claro, identificar fácilmente la bibliografía y acceder con mayor facilidad a los recursos disponibles en la biblioteca, entre otras funcionalidades.

Hacia un nuevo reglamento de adscripciones
En relación con las adscripciones, el reglamento vigente fue elaborado en 2005. Por este motivo, resulta necesario avanzar en su revisión y actualización para construir una herramienta que permita fortalecer las adscripciones como espacios de formación, participación y acompañamiento de las trayectorias estudiantiles.

“En estos años, la Facultad cambió. Cambiaron nuestras propuestas académicas, nuestras formas de enseñar y aprender, y también las necesidades de nuestros estudiantes. Por eso, necesitamos un reglamento actualizado, que dialogue con el proyecto institucional de la FCyT, con las nuevas normativas nacionales para las carreras y que permita fortalecer las adscripciones como espacios de formación, participación y acompañamiento de las trayectorias estudiantiles”, resaltó el decano, Esp. Abog. Juan Pablo Filipuzzi, durante la presentación ante directores de carrera, directores de sede, docentes y equipo de gestión.