Los proyectos de extensión son acciones presentadas por diferentes equipos académicos que permiten integrar la Universidad con la sociedad a partir del desarrollo académico y científico-tecnológico producido a través de la docencia y la investigación.

Constituyen un instrumento de planificación que cuenta con la asignación de recursos humanos, materiales y financieros para la ejecución de un conjunto de actividades interrelacionadas que conforme a un marco teórico y al tipo de intervención seleccionada, busca atender a una problemática social determinada, procurando concretar acciones transformadoras. Las temáticas presentadas responden a las líneas estratégicas definidas por cada Facultad y en su gran mayoría se inscriben en el marco de las convocatorias que posee la propia Universidad.

En los proyectos participan docentes, graduadas/os, estudiantes y voluntarias/os, como así también quienes se benefician directamente de los proyectos como lo son los y las integrantes de las organizaciones y grupos sociales.

Además de las iniciativas financiadas por UADER, también existen propuestas que se canalizan por líneas específicas que periódicamente promueven diferentes organismos como la Secretaría de Políticas Universitarias dependiente del Ministerio de Educación de la Nación.

Ejes temáticos

Actualmente la FCYT define los siguientes ejes temáticos para la elaboración de proyectos de extensión:

• Educación y Nuevas Tecnologías.
• Educación, Arte y Cultura.
• Educación Vial y Seguridad Social.
• Recursos Naturales y Medio Ambiente.
• Innovación y Emprendedurismo.
• Economía Regional y Desarrollo Productivo.
• Sustentabilidad y Calidad Ambiental.
• Vinculación y Transferencia Tecnológica.
• Participación y Compromiso Social.

Modalidades

• PEX: Proyectos de Extensión.
• PEII: Proyectos de Extensión de Interés Institucional.
• PECAT: Proyectos de Extensión de Cátedra.
• PEA: Proyectos de Extensión Autofinanciados.

 Normativa

• Normativa PEX: Ordenanza CS-UADER N° 124/19. (LINK)
• Normativa PECAT: CD-FCyT N° 534/18. (LINK)
• Normativa PEA: Resol. CD-FCyT N° 006/2024 (LINK)