Con el objetivo de fortalecer los espacios de articulación de investigación, extensión e internacionalización, equipos de la Facultad de Ciencia y Tecnología (FCyT) y de la Facultad de Ciencias de la Gestión (FCG) mantuvieron una reunión de trabajo para avanzar en la construcción de una agenda interfacultades con proyección internacional.

El encuentro, realizado el 19 de mayo en el Decanato de la FCG, fue impulsado por las áreas de Relaciones Internacionales de ambas unidades académicas y reunió a representantes de gestión, investigación y vinculación institucional. Participaron, por la FCG, la secretaria de Investigación, Mg. Verónica Odetti; el coordinador de Relaciones Internacionales, Lic. Valentín Romero; y la coordinadora de Proyectos de Vinculación e Innovación Territorial, Esp. Nadia Redondo. Por la FCyT estuvieron presentes la coordinadora de Relaciones Internacionales, Dra. Mg. Virginia Piani; y la Dra. Pamela Zamboni, docente e investigadora.

Durante la reunión se identificaron intereses comunes vinculados a las propuestas académicas de ambas facultades, y las y los participantes coincidieron en la importancia de promover el trabajo interdisciplinario, la cooperación académica y la conformación de redes que potencien las capacidades institucionales de la universidad.

La participación de docentes e investigadores de UADER en espacios de trabajo interinstitucionales permite compartir experiencias, generar proyectos conjuntos y consolidar vínculos con universidades e instituciones del país y del exterior.

Como parte de los acuerdos alcanzados, ambas facultades acordaron avanzar en la organización de actividades conjuntas con la Universidad Tecnológica de Bahía de Banderas (UTBB) de México y en la recepción de un estudiante internacional de posgrado proveniente de esa institución. Se trata del ingeniero Eduardo Barboza, maestrando en Gestión de Proyectos Estratégicos, quien realizará una estancia académica en UADER durante los meses de junio y julio para desarrollar actividades vinculadas al uso de geotecnologías en el marco de su investigación sobre desarrollo territorial en su país.

Además, se definió continuar fortaleciendo la agenda de trabajo compartida durante el segundo cuatrimestre mediante la implementación de clases espejo, el impulso de intercambios de estudiantes, docentes y graduados y la promoción de proyectos de investigación colaborativos con instituciones de América Latina.