El Proyecto de Extensión “Escape Room”  llegó a la escuela Don Bosco de Paraná de la mano de estudiantes y docentes del Profesorado en Matemática de la FCyT.

Durante dos jornadas, estudiantes de quinto y sexto año del Instituto Secundario “Dr. Enrique Carbó” – Obra de Don Bosco participaron de esta experiencia de aprendizaje basada en la resolución de problemas, el razonamiento lógico y el trabajo colaborativo.

La jornada comenzó con un acto de apertura del que participaron el rector de la institución, Prof. Exequiel Gomez; el Decano de la FCyT, Esp. Abog. Juan Pablo Filipuzzi, las docentes a cargo del proyecto, Gisela Schmittlein, Daniela Fontana y Eliana Bovier;  junto a integrantes de la comunidad educativa.

Durante su intervención, el Decano agradeció a las autoridades de la escuela por abrir sus puertas y acompañar la propuesta, así como a las docentes y a cada integrante de la comunidad educativa que hizo posible el encuentro. Además, destacó la importancia de seguir fortaleciendo los vínculos entre las escuelas secundarias y la universidad.

Sobre Escape Room
El proyecto “Escape Room” surge desde el Profesorado en Matemática de la FCyT, en el marco de sus acciones de extensión, con el propósito de vincular el estudio de la ciencia matemática con lo lúdico y transformar la divulgación científica en una experiencia desafiante y estimulante.

La propuesta adopta el formato de un breakout educativo, una variante didáctica del escape room que integra inmersión, narrativa y resolución colaborativa de desafíos con contenidos curriculares. De esta manera, el juego se convierte en una herramienta para promover aprendizajes significativos, en un entorno activo, participativo y motivador.

A través de la actividad, los y las estudiantes no solo ponen en práctica conocimientos, sino que también desarrollan capacidades vinculadas con la comunicación, la colaboración, la toma de decisiones y el trabajo en equipo.